د. حسن هجرس يكتب | الاقتصاد المصري.. من الإصلاح إلى الانطلاق

لم يعد الحديث عن الاقتصاد المصري اليوم يقتصر على مواجهة الأزمات أو احتواء التحديات، بل أصبح الحديث يدور حول كيفية الانتقال إلى مرحلة جديدة يكون عنوانها الإنتاج، والتنافسية، والاستدامة. فبعد سنوات تحملت فيها الدولة المصرية أعباء

د. أميرة الطاهر تكتب | وسائل التواصل.. الوجه الآخر

رغم ما ارتبط بوسائل التواصل الاجتماعي من بعض الظواهر السلبية، مثل نشر مشاهد العنف أو محتوى يتعارض مع قيم الأسرة والمجتمع المصري، واستغلالها أحيانًا في نشر أخبار مغلوطة قد تمس الأمن القومي، فضلًا عن تأثيرها على طبيعة العلاقات الاجتماعية

معاذ خالد سيد يكتب | الأوكتاجون والجمهورية الجديدة

كيف يعكس مقر القيادة الاستراتيجية رؤية مصر للمستقبل؟ عندما نتحدث عن الجمهورية الجديدة في مصر، فإن أول ما يتبادر إلى أذهان الكثير من الناس هو العاصمة الإدارية الجديدة والمشروعات القومية الضخمة التي شهدتها الدولة خلال السنوات الأخيرة.

محمود المناعي يكتب | العنف المجتمعي والفكر التنويري

في زمن تكثر فيه مشاهد القتل والحوادث المأساوية التي تهز المجتمع المصري، تتصاعد التساؤلات حول الأسباب العميقة لهذه الظاهرة. هل هي مجرد حالات فردية، أم أنها أعراض لمشكلات عضوية تحتاج إلى علاج جذري؟ ربما يكون العودة إلى فكر الرواد

كيرلس حبيب يكتب | ثروة مصر غير المرئية

البترول الذي صنع ثروات دول خلال القرن الماضي، قد لا يكون هو الثروة التي تحدد قوة الدول في القرن القادم. قد يبدو الأمر غريبًا، لكن العالم يتغير بسرعة، ومعه تتغير معايير القوة. فإلى جانب البترول والغاز والذهب والأراضي والموانئ، ظهرت

محمود إبراهيم السمان يكتب | الدلتا الجديدة.. عصر زراعي حديث

يشهد مشروع الدلتا الجديدة نقلة نوعية تُعد من أبرز ملامح النهضة الزراعية الحديثة في مصر، حيث يمثل المشروع أحد أكبر المشروعات القومية الهادفة إلى توسيع الرقعة الزراعية وتعزيز الأمن الغذائي وتقليل الفجوة الاستيرادية في المحاصيل

حسني رفعت حسني يكتب | الذكاء الاصطناعي والإعلام

حَظِيَ ما يُطلق عليه (ChatGPT) باهتمام متزايد مؤخرًا، بسبب نتائجه وردوده المثيرة للجدل، فهو برنامج (Software) يعتمد على الذكاء الاصطناعي في مخاطبة المستخدم بالنص (Text) أو عن طريق تحويل النص إلى كلام (Text-to-speech) باستخدام اللغة

صباح علي السليمان تكتب | الذكاء الاصطناعي والتعليم

يعدُّ الذكاء الاصطناعي ثورة علمية هائلة بعد الثورة الصناعية في أوربا فهو يشير إلى قدرة الحاسوب أو الآلات على محاكاة قدرات العقل البشري والتعلم من الأمثلة والتجارب والتعرف على الأشياء وتعلم اللغة والاستجابة لها واتخاذ القرارات وحل